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韩 丹

来源: 校长室  发布者: 张 彬  日期: 2015-01-16  总浏览量: 9386

  

韩丹 中共党员,中学数学高级教师,大学本科学历。现任民立中学数学教师,年级组长,校学科带头人。

从事教育事业16年以来,韩老师积极参与教学研究,积累了丰富的教学经验,曾多次担任毕业班的教学工作。她的多篇论文、教学案例和公开课在区、校级层面发表和交流。曾主持和完成了区青年课题《数学课堂中实施研究性学习的策略研究》,《在初中数学新课程教学中渗透“数学文化”的实践研究》,多次在《中学生学习报》中为初三毕业班学生介绍学习数学的思维方法和解题方法。韩老师认为“知识只是载体,教学的目标应该是让学生通过获得知识的过程学会获取知识的本领;通过研究获得创造知识的能力”,因此在她的数学课堂中不仅仅是教授学生数学的知识与技能,而更主要的目的是要培养学生数学思维,发展数学能力、提高数学素养。在育人的同时不断提高自己的修养、业务和境界——这就是韩老师努力追求并实践着的数学课堂。

教育理念:教书育人是一门爱的艺术。


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